5月28日，新一期北京晚报“小记者”训练营实践活动在北京陶瓷艺术馆举行。“小记者”们在家长的伴随下一起观赏了北京陶瓷艺术馆、体会了陶艺魅力。

  北京陶瓷艺术馆是以艺术传达和文明推广为中心的大型艺术组织，致力于陶瓷文明及相关非物质文明遗产的昌盛与复兴。此次“小记者”训练营选在北京陶瓷艺术馆举行，不只是为了让“小记者”们深化感触陶瓷艺术的魅力，也仍是为了宏扬中华优秀前史传统文明。

  “小记者”和家长们在专业解说员的带领下走进展览馆。解说员首先向咱们科普了陶瓷工艺的制造流程，经过专业的解说再配以文字图表和陶瓷原材料什物的展现，使得咱们对陶瓷从原矿石到制品的进程有了一个大致的了解。在“小记者”们的热心追问下，解说员又耐性肠解说了陶和瓷的差异。在区别釉上彩和釉下彩时，解说员提到了周杰伦的《青花瓷》，这引起了现场不少初中“小记者”们的共识。这种寓教于乐的教育方法，不只使得“小记者”们在耳濡目染中了解了中华文明，并且还得到了家长的连口称誉。

  随后，“小记者”们来到了陶瓷前史博物馆，解说员以我国陶器发展史及陶瓷科技发展史为头绪，经过前史小故事牢牢地抓住了咱们的注意力。例如在介绍宋代五大名窑中的哥窑时，解说员交叉了章家俩兄弟的前史传说，这大大激发了“小记者”们的学习爱好。在介绍唐三彩的时分，解说员也不时向现场“小记者”们提问，“有谁知道唐三彩有几种色彩呀？它的用处是什么呢？”现场的“小记者”们各抒己见。随后，专业解说员给出了答案，唐三彩的釉彩有黄、蓝、绿、褐、白、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习气称之为唐三彩。此外，解说员还科普道，唐三彩的效果与兵马俑相似，古人多用于殉葬。这些常识甭说关于孩子，就连大人也鲜能知晓一二吧。难怪“小记者”刘羽翀的妈妈表明：“参与此次活动就连咱们家长也是获益匪浅啊。”

  最终的手艺操作环节，“小记者”们在陶艺教师的带领下来到了陶艺体会中心。在陶艺教师的亲身演示和仔细解说下，“小记者”们别离进行了拉胚和泥塑的体会活动。

  据悉，拉胚是制造陶瓷的七十二道工序之一，是成型的开始阶段，也是器物的雏形制造。在现场，教师将制备好的泥料放在胚车上，借胚车旋转之力，用手将泥料拉成必定形状和尺度。从碗到花瓶再到烟灰缸，泥料的姿态在教师手里随意变幻，这大大激发了学生们着手一试的趣味。在随后的亲身体会中，“小记者”们纷繁系上围裙，将手浸入泥浆，仔细地刻画着自己最喜欢的物件。在陶艺教师耐性的技巧辅导和热心的协助下，“小记者”们将泥料拉得有模有样：有做墨水瓶的、有做花盆的、有做笔筒的……“小记者”们玩得不亦乐乎。有的“小记者”由于胚车转得太快，不小心将泥水甩到自己的身上，这时教师上前说道，“家长们别忧虑，这泥十分细腻，还有美容的成效呢！”这使许多家长纷繁松了口气，乃至亲身“上阵”拉胚，与孩子们共度欢喜韶光。

  在泥塑环节，“小记者”们更是将自己的奇思妙想发挥到了极致。据介绍，泥塑艺术是一种常见的我国民间的传统艺术。它以泥土为质料，以手艺捏制成形，以人物、动物为主。活动现场以每个家庭为单位，向孩子和家长们发放黏土。“小记者”们彻底脑洞大开，花、坦克、兔子、小和尚……各种形象绘声绘色，家长们也兴味盎然地在一旁辅导，现场一片欢声笑语。活动完毕后，许多“小记者”将自己伪造的泥塑形象带回家留作留念。

  此次活动不只丰厚了“小记者”们课业之外的文明生活，也让传统艺术注入了他们的精神世界，更有助于培育他们专心和耐性的本身质量。正如“小记者”刘羽翀说：“这次活动使我感触到了陶瓷的魅力，着手操作磨练了我的耐性，让我收获颇丰。”张静芸